那天跟小苇谈起给与学生选择的权利。
相信我们都不喜欢被支配，被命令，被指示该怎么做，怎么说吧。
我们小时候是这样，为什么现在长大了反而对下一代重复着以前我们不想的呢？
当然，给他们选择的权利并不代表给他们逃避的借口。
选择，随之而来的是后果。
举个例子：
如果你选择继续吵闹，让老师不能好好上课，代表着你选择了放弃recess。
如果你选择静静的上课，代表着你选择了好好享受recess。
这里着重的是选择这两个字。
给学生们一个选择，等于给他们一个责任感，让他们觉得自己被赋予一个选择
的权利。
那老师要注意的是，当学生作出了选择的那刹那，他就得实行那个选择的后果。
让学生清楚了解，他们做的每一个决定，每一个选择，都会有一个后果，不论
是好是坏。
通常我们都习惯了恐吓学生。
要记住，恐吓是空的，可能一时起得了作用，但是日子久了，他们知道你不过
是说说罢了，到时不论你再说什么都是白费力气。
当你给了他们选择，而他们做出了不正确的，那后果是他们自己找的。
这一点得让他们知道哦。
「其实老师是非常希望让你们去recess的，可是你们选择了不去的哦。」
我说的只是这个策略的一个大概，背后还有好多的学问呢。
唉，好久没写post，脑袋开始生锈了，大家看得懂吧，哈哈哈哈。
临走给大家一个谜题猜猜：老妻少夫。
猜一句成语。^^
